Visualisasi Kitab Yehezkiel Melalui Virtual Reality Untuk Memahami Alkitab Bagi Generasi Digital
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Di era digital, upaya pelayanan semakin memanfaatkan teknologi untuk mengkomunikasikan Injil dengan cara-cara yang inovatif. Studi ini meneliti integrasi teknologi 360 Virtual Reality (VR) ke dalam pelayanan digital, dengan fokus pada potensinya untuk menyampaikan pesan-pesan nubuat dari Kitab Yehezkiel. Dikenal dengan simbolisme yang kompleks dan penglihatan apokaliptiknya, Yehezkiel sering kali menghadirkan tantangan interpretasi bagi generasi digital. VR menawarkan solusi dengan menciptakan lingkungan imersif yang membuat pesan-pesan ini lebih mudah dipahami dan dimengerti. Dengan menggunakan metode kualitatif seperti analisis teks, wawancara ahli, dan tinjauan literatur, penelitian ini menyoroti bagaimana VR membantu mengubah simbolisme yang kompleks dan penglihatan apokaliptik menjadi pengalaman yang nyata. Dengan menjembatani kesenjangan antara teks- teks kuno dan generasi digital, VR tidak hanya meningkatkan pemahaman alkitabiah tetapi juga menetapkan standar baru untuk menggunakan platform digital dalam pelayanan dan pendidikan agama.
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.downloads##
Rincian Artikel
Bagian
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Cara Mengutip
Referensi
Antone, H. S. Pendidikan Kristiani Kontekstual. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2010.
Mahardika, Amadea Prajna Putra. "Menertawakan “Apokalipsis” dalam Film This Is The End Dan Relevansinya untuk Pendidikan Agama." VOCAT: JURNAL PENDIDIKAN KATOLIK 4, no. 2 (2024): 61-76.
Divinum Laterna. “Secercah Harapan: Yehezkiel: Kebangkitan Izrael di Masa Pembuangan (Yeh. 37:1–14).” Divinum Laterna, Oktober 2011. https://divinumlaterna.blogspot.com/2011/10/yehezkiel-nabi-yang-menyerukan.html.
Wido van Peursen, “Digital Hermeneutics: Textuality, Augmentation, and Interpretation,” The Bible in the Digital Age, 125.
Mahardika, Amadea Prajna Putra. "Menertawakan “Apokalipsis” dalam Film This Is The End Dan Relevansinya untuk Pendidikan Agama." VOCAT: JURNAL PENDIDIKAN KATOLIK 4, no. 2 (2024): 61-76.
Teologia Reformed. “Yehezkiel 37:27: Allah Tinggal di Tengah Umat-Nya.” Teologia Reformed, Februari 2025. https://teologiareformed.blogspot.com/2025/02/yehezkiel-3727-allah-tinggal-di-tengah.html.
J. K. Biwul, A Theological Examination of Symbolism in Ezekiel with Emphasis on the Shepherd Metaphor (Langham, 2013).
Richard E. Mayer, Multimedia Learning, 3rd ed. (Cambridge: Cambridge University Press, 2021).
Setiawan, Zunan, I. Made Pustikayasa, I. Nyoman Jayanegara, I. Nyoman Anom Fajaraditya Setiawan, I. Nyoman Agus Suarya Putra, I. Wayan Adi Putra Yasa, Wina Asry, et al. Pendidikan Multimedia: Konsep dan Aplikasi pada Era Revolusi Industri 4.0 Menuju Society 5.0. Semarang: PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.
Z. Merchant et al., "Effectiveness of Virtual Reality-based Instruction on Students' Learning Outcomes in K-12 and Higher Education: A Meta-analysis," Computers & Education 70 (2014): 29–40.
Mel Slater, "Immersion and the Illusion of Presence in Virtual Reality," British Journal of Psychology 109, no. 3 (2018): 431–433.
Hariyanto, Debora Stefanie. "Analisis Terhadap Teologi Gambar Menurut Tradisi Reformed dan Implikasinya pada Penggunaan Seni Visual dalam Spiritualitas Kristen." Skripsi, Sekolah Tinggi Teologi Reformed Injili Indonesia, 2020. https://repository.seabs.ac.id/handle/123456789/1437.
SABDA.org. “Yehezkiel 1: Allah dalam Pembuangan.” e-Santapan Harian, 16 Juli 2001. https://www.sabda.org/publikasi/e-sh/2001/07/16.
Salewa, W. “Studi Biblika Kontekstual dalam Kehidupan Iman Kristen di Era Disrupsi.” Arumbae: Jurnal Ilmiah Teologi dan Studi Agama 4, no. 1 (2022): 41–58.
Van Peursen, Wido. “Digital Hermeneutics: Textuality, Augmentation, and Interpretation.” In The Bible in the Digital Age, edited by Claire Clivaz, Andrew Gregory, David Hamidović, and Sarah Bowen Savant, 113–130. Leiden: Brill, 2013.